为加强课堂教学研讨、提升教师专业素养、推进学校“3S”课堂教学范式实施，实验初中天宁分校“清澜讲堂”第三讲于2019年5月22日下午在智学校慧教室开讲。物理组赵玉杰老师开设了教学研究课——《气体的压强》，全体教师参加了这次课堂教学研讨活动。

赵玉杰老师以“神奇的水杯”引入大气压的概念，激发学生的学习兴趣。教学流程清晰，一步步带领学生行走在气体压强研究的路途中。实验是本堂课的最大亮点：物理学中比较著名的实验以视频的形式展现，给人以强烈的视觉冲击；一系列的学生动手实验，由易到难，起到了极强的带动作用，促使学生在动手中兴趣盎然、主动思考、理性表达。课堂中，学生呈现出学习探究的欲望、合作学习的状态，收到了良好的教学效果。

课后，赵玉杰老师将自己的备课思路、备课中遇到的问题及解决策略、课后反思逐一进行了阐述。

我校物理教研组长颜波老师从选题与备课过程、课堂实施与呈现、学生课堂反馈等方面对这节课进行了评价。

总校刘佳华老师从“3S”角度解读了这堂课：课堂设计能够体现教师的匠心与学生积极主动的思考。课堂中的学生活动丰富充实，学生得到了知识和能力的提升。

语文组李久和老师认为这是一堂有趣的物理课：学生通过老师的指导，积极参与、讨论和交流，在轻松愉快的氛围中掌握了大气压强的知识。

  课程处赵丽萍老师肯定了理科课堂对学生科学素养养成的作用，肯定了物理教研组的辛勤与努力。同时，勉励全体教师在“清澜讲堂”这个学习平台上，营造学校研课磨课氛围，交流互鉴，携手前行。